Quais são os desafios para a formação de leitores na contemporaneidade?


Como formar leitores autônomos, críticos, agentes capazes de intervir como sujeitos conscientes?


Essas são questões centrais da pós-graduação Leituras sem fronteiras: mediação e formação de leitores, que nasce da parceria entre o Instituto Emília, a Pedagogia para a liberdade e o Ecossistema SOMAS e que terá sua turma de estreia no primeiro semestre de 2025.

 

A proposta é percorrer os temas fundamentais do mundo do livro, da leitura e dos leitores. Discutir e analisar as condições que possibilitam a formação de leitores nos espaços de promoção da leitura, institucionais ou não. Também refletir sobre a aproximação das infâncias, adolescências e juventudes, sem perder de vista os contextos e desafios que se apresentam na contemporaneidade.

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Este curso lato sensu surge em consonância com a trajetória de mais de uma década do Instituto Emília na promoção do debate crítico sobre a formação de leitores. 

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Com vocação ibero-americana, a pós-graduação Leituras sem fronteiras: mediação e formação de leitores é inspirada no curso promovido pelo Gretel, da Universidade Autônoma de Barcelona. Seu corpo docente é formado por especialistas de renome nacional e internacional.

 

São vários os objetivos do curso. Entre eles: formar mediadores de leitura capazes de intervir com autonomia nas diferentes realidades; refletir sobre a diversidade dos leitores e sobre a seleção das melhores leituras; construir redes de intercâmbio; pensar a leitura na sua dimensão histórica. Tendo como fio condutor o direito à literatura, a democratização da leitura e o seu papel como elo no processo de construção de um mundo mais diverso, representativo e humano. 

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Informações gerais sobre o curso

Para contato e informações sobre o curso nos mande um e-mail, ou nos chame no whatsapp!


e-mail: contato@pedagogiaparaliberdade.com

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Modalidade: EAD – com aulas síncronas e atividades assíncronas.


Carga horária total: 400 horas (4 semestres)


Duração: março de 2025 a dezembro de 2026


Cursos com tradução em português


Público destinatário: pedagogos, bibliotecários, educadores sociais e demais interessados na formação de leitores e de mediadores.

Investimento

4 modalidades de pagamento

Investimento

4 modalidades de pagamento

GRUPO A

Ampla concorrência com vagas abertas para o público em geral.


R$ 100,00 de matrícula

+ 24 parcelas

R$880,00

GRUPO B

GRUPO B

Comunidade Emília, alunos egressos da PPL, servidores públicos da área da cultura e educação.

R$ 100,00 de matrícula

+ 24 parcelas

R$780,00

GRUPO C

GRUPO C

Condição especial para pessoas autodeclaradas/os pretos, pardos, indígenas e/ou transexuais e/ou pessoas com deficiência (PCD).

R$ 100,00 de matrícula

+ 24 parcelas

R$490,00

Desconto de 10% para pagamento à vista do valor integral do curso no ato da matrícula.

INSCRIÇÃO EM GRUPOS

INSCRIÇÃO EM GRUPOS

Condição especial para inscrição em grupos de cinco ou mais alunos

R$ 100,00 de matrícula

+ 24 parcelas

R$690,00

por aluno

Perguntas frequentes

Sobre o que é essa pós-graduação?

O curso explora temas essenciais do universo do livro, da leitura e dos leitores. Aborda as condições que promovem a formação de leitores em diversos espaços de incentivo à leitura, institucionais ou não, e reflete sobre as infâncias, adolescências e juventudes no contexto dos desafios contemporâneos.


Qual a duração do curso?

A especialização tem uma carga horária de 400 horas, distribuídas ao longo de 4 semestres.


O curso é online ou presencial?

O curso é oferecido integralmente online, com atividades síncronas (ao vivo) e assíncronas (flexíveis).


Qual é o público-alvo do curso?

O curso é voltado para professores de diversas áreas, pedagogos, bibliotecários, educadores sociais, mediadores de leitura e demais interessados na formação de leitores e mediadores. É necessário ter ensino superior completo.


Qual é o valor do curso?

Grupo A: R$21.220,00, com taxa única de matrícula de R$100,00 e 24 parcelas de R$880,00.
Grupo B (servidores públicos da cultura e educação, comunidade Emília e alunos egressos da PPL): R$18.820,00, com taxa única de matrícula de R$100,00 e 24 parcelas de R$780,00.
Grupo C (Ações Afirmativas | Condição especial para pessoas autodeclaradas/os pretos, pardos, indígenas e/ou transexuais e/ou pessoas com deficiência (PCD)): R$11.860,00, com taxa única de matrícula de R$100,00 e 24 parcelas de R$490,00.


Quais são as formas de pagamento aceitas?

Aceitamos pagamento por boleto, transferência bancária e PIX.


Há descontos disponíveis?

Sim, oferecemos descontos para pagamento à vista (10%) e condições especiais para grupos e outros casos específicos.


Como o curso está estruturado?

Você cursará 15 disciplinas obrigatórias e escolherá 4 disciplinas optativas ao longo dos 4 semestres. É possível cursar mais optativas mediante pagamento adicional.
As aulas são síncronas, com atividades assíncronas complementares, como leituras, e atividades propostas pelos professores.
As disciplinas obrigatórias acontecerão nas terças e quintas, das 19h às 22h. As disciplinas optativas acontecerão aos sábados, das 9h às 12h e 14h às 17h.


Há avaliação ao final do curso?

Sim, estão previstas atividades avaliativas por módulo (disciplina) e uma avaliação final que é apresentada no módulo: Construindo um projeto de intervenção - I (2º semestre) e depois continuado e finalizado no módulo: Construindo um projeto de intervenção - II (4º semestre).


O curso oferece certificação reconhecida pelo MEC?

Sim, ao concluir o curso com sucesso, você receberá um certificado de especialização reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC) emitido pela União Brasileira de Faculdades (UniBF).


Quais são os requisitos para ser certificado?

Para receber o certificado, o aluno precisa ter frequência mínima de 75% nas atividades síncronas, nota igual ou superior a 7 em todas as disciplinas e no TCC – Projeto de Intervenção.


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Uma pós-graduação com certificado de qualidade Instituto Emília e Pedagogia Para Liberdade

Essa colaboração, mais do que a soma de experiências, é uma fusão de visões e valores que colocam a liberdade de aprender e ensinar no centro do processo educativo. Acreditamos que juntos podemos oferecer uma educação que não apenas informa, mas também forma pessoas conscientes, criativas e críticas, prontas para enfrentar os desafios do século XXI.

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